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在近几年的英语课程教学中,笔者发现,围绕提高课程教学有效性为教学主线,注重运用多元化的教学思维模式来优化课程教学过程和方法,能够让学生在各自最近的发展区域内得到发展提高,帮助学生获取丰富的语言文化知识.
提高初中英语教学效果的策略
【摘 要】
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在近几年的英语课程教学中，笔者发现，围绕提高课程教学有效性为教学主线，注重运用多元化的教学思维模式来优化课程教学过程和方法，能够让学生在各自最近的发展区域内得到发展提高，帮助学生获取丰富的语言文化知识。可以这么说，课程教学效果的高低，应该体现在如下几方面：⑴发挥好学生学习主观能动性，增强学生学习潜能。⑵培养学生语言运用能力，满足学生学习发展需要。⑶关注学生的学习发展创新，培养学生综合学习能力。
【机 构】
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江苏吴江市黎里中学
【出 处】
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中学英语之友·下(综合版)
【发表日期】
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2011年6期
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