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英语阅读理解是英语教学中的重要组成部分,提高阅读效率是师生共同关注的问题.为此,克服传统阅读教学的弊端,认识阅读过程的本质,并运用现代阅读理论有效地指导阅读教学已尤显必要.本文在介绍阅读的本质与过程的基础上,分析了目前大学英语阅读教学中存在的不足,并提出了改进对策,以期提高大学生的英语水平.
对大学英语阅读教学的探索与思考
【摘 要】
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英语阅读理解是英语教学中的重要组成部分,提高阅读效率是师生共同关注的问题.为此,克服传统阅读教学的弊端,认识阅读过程的本质,并运用现代阅读理论有效地指导阅读教学已尤
【机 构】
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哈尔滨理工大学远东学院,黑龙江哈尔滨,150000
【出 处】
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吉林画报·新视界
【发表日期】
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2011年3期
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