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艺术教育的时代内涵和教学意识□范琰范琰／南京理工大学（南京２１００９４）一艺术教育在不同的历史时期有不同的内涵。一个世纪以前，艺术教育的范围非常狭窄，无非是石膏模特儿写生、临摹大师的作品等等。到了现代，“艺术”不再是简单地指绘画、素描、木刻、雕塑和音...
艺术教育的时代内涵和教学意识
【摘 要】
：
艺术教育的时代内涵和教学意识□范琰范琰／南京理工大学（南京２１００９４）一艺术教育在不同的历史时期有不同的内涵。一个世纪以前，艺术教育的范围非常狭窄，无非是石膏模特儿写生、临摹大师的
【机 构】
：
南京理工大学;
【出 处】
：
上海高教研究
【发表日期】
：
1998年02期
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