核心素养下的高中语文写作教学策略探究

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写作作为课程教学的重要内容,是学生学习其他学科的重要基础,它要求学生能够采用恰当的词句准确地表达出自己的看法和感受。这些问题阻碍了语文写作教学的发展,也阻碍了学生核心素养的提高。在写作教学中,教师应丰富学生的人文精神,激发学生的写作兴趣,创新思维方式,改变教学模式,鼓励学生在独立实践的基础上形成个人写作风格。通过这种方式,不仅能提高学生的写作技巧,而且能践行基于核心素养的写作教学理念。
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