新课改下高中美术鉴赏教学策略研究

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在新课程标准的要求下,提高学生的审美鉴赏能力是高中美术核心素养的重要内容之一。本文从充分尊重学生主体地位、运用信息技术辅助教学、加强美术教师队伍建设这三个方面就新课改下高中美术鉴赏教学进行研究。
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