【摘 要】
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在小学教学中应用游戏教学,符合小学生的天性,其自身的趣味性能很好地培养学生的学习兴趣,是学生最喜欢的一种教学方式.体育游戏作为创新型的教学形式,在小学体育教学中应用体育游戏,能够提高教师的教学质量和教学水平,增强学生的身体素质和创新能力.但在实际的体育游戏教学中,也存在着一定的不利影响.本文着重分析了小学体育教学中应用体育有效的积极影响及消极影响,并提出了具体的融合策略.
【机 构】
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河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学
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在小学教学中应用游戏教学,符合小学生的天性,其自身的趣味性能很好地培养学生的学习兴趣,是学生最喜欢的一种教学方式.体育游戏作为创新型的教学形式,在小学体育教学中应用体育游戏,能够提高教师的教学质量和教学水平,增强学生的身体素质和创新能力.但在实际的体育游戏教学中,也存在着一定的不利影响.本文着重分析了小学体育教学中应用体育有效的积极影响及消极影响,并提出了具体的融合策略.
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