老年无症状性脑梗死与血浆同型半胱氨酸的关系

来源 :实用老年医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxzcmj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 了解老年人群中无症状性脑梗死的患病状况,探讨血浆同型半胱氨酸(Hcy)与老年无症状性脑梗死的关系。方法 164例住院体检的老年病人,通过询问病史、神经系统体格检查和头部MRI检查,将观察对象分为无症状性脑梗死组和对照组,记录血压、体质量指数(BMI)并检测血浆Hcy、维生素B12(VitB12)、叶酸、空腹血糖和血脂等。结果 164例老年患者中48例有无症状性脑梗死,占29.3%。无症状性脑梗死组血浆Hcy水平较对照组明显升高(P〈0.01),此外2组间的收缩压、BMI、叶酸和VitB12水平的差异
其他文献
课题项目:中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题“学校信息技术创新应用模式研究——信息技术在校本教研中创新应用研究子课题”[课题编号:教电馆096311819-023号]。  随着科学技术的发展,信息技术正以前所未有的速度迅猛发展,它已成为拓展人类能力的工具。现在辽宁省朝阳县柳城高级中学(以下简称“本校”)已配备了网络资源,从硬件上保证了信息技术在各学科中的使用,而外延性很强的语文学科
本文以铁山庙矿床的地质资料为依据,对矿床氧化带进行了多方面研究。氧化带按磁性率(TFe/FeO)值进行划分,分别讨论了氧化深度、矿石特征、矿床氧化作用规律,确定氧化带的空间分布与
对甘愿忍受轻微眩晕的人来说,有香港的摩天大楼上可以欣赏树木郁郁葱葱的山峰和船只川流小息的航道。但现在让人头晕的不只是大楼的物理高度。
在新课程改革实施过程中,我们充分认识到教学质量的提升和学校的发展必须依靠教师专业水平的提高。为了实现“区内一流,省市知名” 的办学目标,我校确立了“以校本研训培育能师提质量”的教学管理思路,树立“教师即研究者”“课堂即研究室”的观念,把校本研训看作提高教育质量,提高教师素质的重要手段和途径。具体实施策略如下:   一、激活内需,研训规划自主化   根据马斯洛需要理论,激活教师的内在需要提升其专业水
目的 探讨以对分课堂融合CBL+PBL创新型教学模式在本科妇产科护理学课程中的应用效果.方法 我校2014、2015级本科护理学生采用整群抽样法分为实验组83人和对照组91人.实验组
目的探讨和分析在冠心病室性早搏患者中稳心颗粒的使用效果。方法此次抽取2016年6月—2017年6月在我医院治疗的冠心病室性早搏患者110例作为研究对象。遵入院顺序,将其分为乙
我们熟悉身边的种种经济指标,也熟悉它们所招致的各种批评。居民消费价格指数(CPI)并不能完全反映新产品带来的好处;失业率数据并不统计那些因绝望已放弃找工作的人;国内生产总值(G
股东是公司的所有者,在此基础上,董事的义务是让股东价值最大化。我已经数不清有多少次被人告知“这是法律”了。但这不是法律。在美国肯定不是,就像康奈尔大学法学院(Cornell Un
实训课是职校的重点,它对场地、设备尤其是教师的素质要求更高。怎样上实训操作课,如何上好实训课,需要注意哪些问题,是教师比较关注的问题。我认为要上好实训课,一要充分准备,二要抓住实训课教学的“点线面”。     一、点  所谓点,指实训内容的重点、难点、知识点、技能点、故障点及关键点、授课的亮点以及学生精神状态的兴奋点等。上好实训操作课,就要充分准备实训内容,紧紧抓住这些“点”。  1.做好准备工作
欧洲央行(ECB)可以期待这一年会带来各种各样的挑战。“挑战”这个词是一个精心挑选的措辞,其实这些问题正在不断增加,我担心央行的公信力正在面临越来越大的压力。0ECD(经济合作