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在数学这门基础性的学科中,教师应注意和学生建设一个和谐化的课堂模式,让学生在学习的过程中,拥有更多的主动性,增强学生和教师之间的关系密切程度,优化小学数学的整体教学氛围,将数学课堂教学的效率发挥到最大化.
浅谈小学数学教学中渗透和谐美的探究
【摘 要】
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在数学这门基础性的学科中,教师应注意和学生建设一个和谐化的课堂模式,让学生在学习的过程中,拥有更多的主动性,增强学生和教师之间的关系密切程度,优化小学数学的整体教学氛围,将数学课堂教学的效率发挥到最大化.
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区华岐镇中心小学 甘肃天水 741000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年41期
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