【摘 要】
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《化学课程标准》中强调转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力,这就需要教师引导学生积极参与教学活动,让学生在参与中去
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县沙河第三中学 222141
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《化学课程标准》中强调转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力,这就需要教师引导学生积极参与教学活动,让学生在参与中去体验、去感受、去发现、去创造,在“做科学”的探究实践中,逐步形成终身学习的意识和能力.那么如何激发学生自主参与意识,让学生真正“动”起来呢?下面,我就结合自己实施建构式生态课堂以来的教学实践,谈一谈培养学生自主参与意识的实践与体会:rn一、营造和谐教学氛围,诱发学生自主参与rn宽松、和谐、民主、平等的课堂教学氛围,是培养学生自主参与意识的基础,是学生树立信心、主动参与学习过程的前提.
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