莎剧经典《暴风雨》:现代性曙光下的美丽新世界

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莎士比亚被视作西方经典的核心,在跨时代、跨文化中被传播、翻译、阐释、解读、解构,其内蕴与寓意渐次展开且不断丰富,成为全球共享的世界性文化符号。莎士比亚戏剧的经典性在于其蕴含的现代性,当代人的生存境遇和情感困境在其戏剧中找到先声。传奇剧《暴风雨》聚集了莎翁戏剧中常见的元素,即政治权谋、复仇惩戒及宽恕和解。“三一律”的古典叙事中隐喻了时代语境下的殖民热潮,更预示了个体现代性的特征,即人性复归、理性高扬、自由意志。主人公普洛士帕罗历经荒岛的磨炼完成自我塑造,并最终以男子的行动和女子的爱结合构建起理想社会,以迎接
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摘 要:在幼儿教育学习品质养成过程中,包含了学习态度、行为习惯、学习方法三个主要素,但无论是何种学习品质要素的养成,都需要幼儿教师更新教育理念与教学模式,把幼儿的个性化生活学习与学习需求作为重点内容,做到结合幼儿的实际情况来设定教育方案,提高幼儿参与幼儿活动的自主性与积极性,达到寓教于乐的教学效果,让幼儿在轻松、愉快的氛围中养成良好的学习品质,为之后的学习、生活奠定良好的基础。  关键词:幼儿教育
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摘 要:伴随着近年来我国教育事业的持续推进,幼儿教育也得到了长远的发展。在这样的背景下,關于农村幼儿园游戏化课程的问题开始逐渐成了人们关注的焦点。因此,当代幼儿教师应立足于生活教育的视野之下,植根于教育本身,不断地推动农村幼儿园游戏化课程循序渐进式地推进,从而达到优化农村幼儿园游戏化课程的本质目的。基于此,特以生活教育理念分析为切入点,继而围绕其有效性展开论述。  关键词:生活教育;农村幼儿园;游
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