“心理问题”--小学品德与社会课堂中泛起的新浪花

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我是一位长期从事高年级品德教学的老师,我一直认为新课程改革后,教材变了,我的教学理念也变了,照着课标,朝着教学目标努力,把一堂课上得圆满,就是最大的成就。但是最近两堂课发生的事,让我有了新的想法。【课堂教学片段一】师:下面我们进入实话实说环节。有没有同学有苦恼,觉着现在的岗位不太适合自己,自己的能力还没有完全发挥出来的? I am a teacher who has long been engaged in senior grade moral education. I have always believed that after the new curriculum reform, the teaching materials have changed. My teaching philosophy has also changed. According to the teaching standard, , Is the greatest achievement. But what happened in the last two classes gave me a new idea. [Classroom teaching a fragment] Division: Here we go into the truth to tell links. Are there any students distressed, feel the job is not suitable for themselves, their ability has not fully realized?
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