引进ISO质量管理体系促进学校可持续发展的实践研究报告

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国务委员陈至立同志在“我国加入WTO对教育的影响及对策研究”中提出:“我国的教育体制是在长期的计划经济体制下形成的。十多年来,教育体制改革虽有了突破性进展,但教育观念、运行机制、管理体制、教学内容和方法等仍比较陈旧。加入WTO后,要在教育领域引入新的竞争机制,促使一批学校提高质量和效益。要借鉴海外先进教育管理体制和机制,推动我国教育改革的深化,使我国教育更适应社会主义市场经济的要求,顺应教育发展的世界潮流。” State Councilor Comrade Chen Zhili proposed in the “Research on the Impact of China’s Accession to the WTO on Education and Countermeasures”: “China’s education system was formed under a long-term planned economy system. For more than a decade, the reform of the education system had Breakthrough progress, but educational concepts, operating mechanisms, management systems, teaching contents and methods are still obsolete.After joining the WTO, we must introduce new competition mechanisms in the field of education to promote a group of schools to improve quality and efficiency. The education management system and mechanism promote the deepening of China’s education reform, adapt our country’s education to the demands of the socialist market economy, and follow the world trend of education development.”
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