【摘 要】
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数学学科具有高度的抽象性和严密的逻辑性。数学的学习必须通过思维去把握,数学思维的培养是数学教学的灵魂。贴近学生思维发展水平,遵循学生思维发展规律,培养提高学生的思
【机 构】
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山东省龙口市徐福中学,龙口市徐福镇洼里中学,
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数学学科具有高度的抽象性和严密的逻辑性。数学的学习必须通过思维去把握,数学思维的培养是数学教学的灵魂。贴近学生思维发展水平,遵循学生思维发展规律,培养提高学生的思维能力,训练学生的思维发展品质,优化学生的思维结构,是数学课堂教学的主要任务。
Mathematics has a high degree of abstraction and strict logic. Mathematics learning must grasp through thinking, mathematical thinking training is the soul of mathematics teaching. Close to the level of development of student thinking, follow the law of student development, training to improve students' thinking ability, training students' thinking and developing quality, optimizing students' thinking structure is the main task of mathematics classroom teaching.
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