【摘 要】
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本文主要论述古诗鉴赏教学要在加强语言理解能力培训的基础上,强化学生对古诗词共有的文化现象的重视和积累,把握诗歌发展历程中那些被积淀下来的艺术特征,从根本上提高学生
【机 构】
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鹤壁职业技术学院教育系 讲师,现当代文学专业硕士,河南鹤壁456600
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本文主要论述古诗鉴赏教学要在加强语言理解能力培训的基础上,强化学生对古诗词共有的文化现象的重视和积累,把握诗歌发展历程中那些被积淀下来的艺术特征,从根本上提高学生的鉴赏能力。
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