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这几年，我多次参加教育NGO（非政府组织）的会议，对如何改变我国西部地区的教育面貌有了不少感性认识。到民进中央工作以后，因为工作原因，我对西部教育问题进行过一些调研，更加强烈地意识到，当我们怀揣爱心，带着资源与技术来到西部，首先要考虑的是何谓西部（西部观的问题），西部教育究竞需要什么，我们能为西部教育带去什么。