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本文从分析科学主义的涵义及其基本特征出发,指出这种片面崇拜科学和科学方法价值的社会思潮对教育领域所产生的影响,并进一步阐述了科学主义知识价值取向的基本特征,及其对学校教育的负面冲击,最终对其导致的不良后果进行批判。
警惕当前学校教育中的“科学主义”知识价值取向
【摘 要】
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本文从分析科学主义的涵义及其基本特征出发,指出这种片面崇拜科学和科学方法价值的社会思潮对教育领域所产生的影响,并进一步阐述了科学主义知识价值取向的基本特征,及其对
【机 构】
：
上海师范大学教育科学研究所;
【出 处】
：
全球教育展望
【发表日期】
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2009年07期
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