“智慧教育示范区”缘何花落青岛

来源 :在线学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjianwu2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  责任编辑:周淼    邮箱:chinadisedu@zxxx.net.cn
  今年2月,教育部公示2020年度“智慧教育示范区”创建项目名单,全国共10个地区入选,青岛市位列其中。示范区的创建,将成为青岛市教育信息化加速“起飞”的又一新航站。
  以人工智能教育为突破口创建“智慧教育示范区”,是青岛对教育与城市协调发展的呼应,是对前期教育信息化成果的深化,也是青岛教育在智能时代的选择。
  对青岛而言,这是瓜熟蒂落,实至名归。面对新时代对人才培养的新需求,青岛高度重视教育信息化建设。2015年至2019年,多届国际教育信息化大会的承办,成为青岛教育发展的重要契机。青岛以“三通两平台”建设为重点,以改革创新为动力,以教育信息化与教育教学深度融合为中心,走出了一条教育信息化的青岛路径。青岛市被联合国教科文组织授予“教育信息化示范基地”荣誉称号,青岛教育信息化模式被列为全国27个典型案例之一。
  蔚蓝青岛,从来是雄心勃勃。面向2035,青岛将建成开放、现代、活力、时尚的国际大都市,以全球海洋中心城市昂首挺进世界城市体系前列。为此,要全力打造世界工业互联网之都,发展人工智能、传感器、集成电路、大数据、云计算、区块链等核心引领性产业;要重塑青岛制造新优势,聚焦新能源汽车、工业机器人、传感器等重点产业,打造世界新能源汽车产业高地、国内一流机器人和传感器产业基地。
  以人工智能教育为突破口创建“智慧教育示范区”,是青岛对教育与城市协调发展的呼应,是对前期教育信息化成果的深化,也是青岛教育在智能时代的选择。
  按照“山东龙头、国内一流、全球影响”的部署,青岛在全国率先提出实现中小学生人工智能课程全覆盖。创新“1+4+100N”人工智能教育体系、汇聚教育资源、建设专业教师队伍,人工智能教育在青岛全面铺开,推动青岛向着人工智能教育中心城市、人工智能教育国际标杆和独角兽城市迈进。
  推进示范区建设,青岛有许多创新举措,而人工智能教育联盟是其中的大手笔。这是政、企、研、学多方的大联合,汇聚了海尔、海信、华为、科大讯飞、商汤、越疆、大疆等11家全国人工智能头部企业。未来,青岛还将吸纳30多个国际组织、50多个不同国家和地区的教育行政部门、1000多家国内外人工智能企业加入,打造更大的产学研一体化平台,以助推青岛人工智能教育走向世界前列。
  智慧教育,一个都不能少。青岛以示范区建设推动乡村振兴,重视对农村薄弱校的扶持,在资金、基础设施、教师培训上向农村学校倾斜,避免新数字鸿沟的出现,使城乡学校在同一个起跑线上起跑。
  未來已来,未来可期。随着示范区创建工作的稳步推进,先行先试的青岛,将实现教育理念与教育模式、教学内容与教学方法的改革创新,形成支撑和引领教育现代化的青岛方案、青岛智慧。
其他文献
日前,中央全面深化改革委员会第十九次会议召开。会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。  会议指出,义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展,“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担,根本之策在于全面提高學校教学质量,做到应教尽教,强化学校教育的主阵地作用。要深化教育教学改革,提升课堂教学质量,
期刊
开展好托管服务,需要解决经费、师资、服务质量三大问题。如果不能提供高质量的托管服务,托管服务就很可能“一头热,一头冷”。  熊丙奇 21世纪教育研究院院长  bqxiong@126.com  暑假期间,北京市基础教育系统为帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活,将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。在假期中,为学生提供托管服务,主要目的是疏导家长对校外培训的需求,给学生提供有意义的暑假
期刊
中国石油大学(华东)继续教育课程思政教学研究中心成立一年多来,已初步形成“四进”“四融合”的工作体系,并于近期获批国家级示范中心。下一步,该中心将重点深化制度体系建设,加强师资队伍建设,推进“金课”建设,创新课程思政模式,探索课程思政“石大”模式。  关键词 继续教育 课程思政 思政育人 示范中心  近日,教育部公布了课程思政示范项目名单,中国石油大学(华东)继续教育课程思政教学研究中心获批国家级
期刊
教培治乱,须做强学校主阵地  《半月谈》刊载马亮文章  课外辅导机构和在线教育产业的种种乱象需要治理,但是不能乱治。要真正从行业本身出发去考虑合适的政策选择。特别是要考虑如何理顺市场供需关系,从如何加大和优化学校教育服务供应出发,来满足人民群众对优质教育的需求。从根本上来说,当前校外教育培训的行业乱象部分源自家长和学生的普遍焦虑和内卷,而这同目前应试教育层层选拔的升学压力不无关系。因此,要推动基础
期刊
应对高等教育领域  不平等现象的部分建议  美国在线学习联盟(OLC)发现,高校要确保向所有学生提供优质的学习体验,必须从三个主要方面进行改善:为学生提供支持、资金和运营。为实现该目标,在线学习联盟提出以下4点建议:  1. 面向不同学生群体,继续引导和鼓励教育工作者寻求多样性、平等性和包容性。部分学生面临的不平等现象在新冠肺炎疫情期间进一步加剧。在疫情和社会正义抗议活动的背景下,部分学生在身心健
期刊
四川旅游学院立足四川、面向行业,全面融入四川省旅游产业和行业发展,构建了“川旅产教深度融合,学训赛创用五位一体”的应用型旅游本科人才培养模式,培养高素质应用型人才。  关键词 应用型人才 人才培养模式 产教融合 课程思政  四川旅游学院是国内第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,是全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校,是四川省本科院校整体转型发展改革试点高校,2018年,学校
期刊
移动学习的出现,本质上是教育与技术相互作用的结果,经历了一个教育需求与技术发展相互驱动的过程,它不仅会带来人们学习观念的转变,更会促使人类整个学习环境、学习方式的彻底改变。  关键词 数字化学习 数字化学习资源 移动学习 在线学习  移动技术与智能技术的飞速发展,使得信息的生成与表达、处理与传播空前便捷,也给社会发展带来了巨大影响,并在很大程度上重塑着人类的认知与思维方式。数字技术在带来颠覆性、多
期刊
“作为新一代信息技术的研究热点和前沿领域,区块链技术在教育领域中具有巨大的应用价值。”教育部教育信息化专家组成员、湖南省教育厅原巡视员王键强调,在充分发挥区块链作用的同时,更要理性对待其在教育领域的应用。要采用链上小数据链下大数据办法,切忌把管理系统等同于区块链。  关键词 区块链 区块链+教育 共识机制 职业教育  在我国,区块链技术在教育领域的应用仍处于萌芽阶段。随着《中国区块链技术和应用发展
期刊
南京信息职业技术学院成人教育在多年的实践中,摸索出了一条校企双主体育人、校企全过程参与人才培养的继续教育办学模式,满足了新时代经济社会发展对于人才学历、技能“双提升”的需求。  关键词 校企合作 继续教育 互联网+  引言  作为提升社会人员个人能力素养、助推社会生产力持续发展的战略手段,继续教育对新时代中国经济社会高质量发展起着不可或缺的推动作用,并为创新型国家建设提供了基础性的保障与支持。  
期刊
天津大学深入探索合理有效的扶贫方法,践行多项精准扶贫举措,激发学员的内生动力,帮助对口帮扶单位甘肃省宕昌县打赢了脱贫攻坚战。  关键词 脱贫攻坚 教育扶贫 继续教育 在线培训  隶属于甘肃省陇南市的宕昌县,素有“千年药乡”之美誉,但受地理条件所限,经济发展迟缓,教育水平落后,曾是甘肃省深度贫困县之一。2020年11月21日,甘肃省政府宣布宕昌县退出贫困县序列。在这场脱贫攻坚战的背后,离不开各界的共
期刊