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摘 要：随着职业教育的发展，高职院校的教学设施也逐渐完备，实训室的建设也得到了完善。近几年来，基于社会的发展，对于技术人才的实践能力有了更高的标准，因此，很多高职院校都在完善实训室建设，为教学提供硬件基础。但是在实训室的使用中也发现了很多安全隐患，强化实训室的安全管理是当前高职学校的重要工作内容。
关键词：高职院校;实训室;安全管理措施
高职院校是培养学生专业技能的地方，随着社会的发展，对于技术人员有了更高的要求，学生动手实践能力的提升也得到了高职院校的重视，这不仅是为社会培养高水平的技术人才，也是为了提升学校的竞争力。因此，高职学校不断的强化实训室建设，加强对实训室的安全管理，为学生创造高质量的学习环境。本文分析了高职院校实训室的安全管理问题，对高职院校实训室安全管理措施进行了探讨。
一、高职院校实训室安全管理问题
（一）管理人员素质有待提升
高职学校的实训室是锻炼学生动手操作能力的地方，也是学生比较集中的地方，实训室的安全管理问题不仅关乎着学校的名声，还涉及到教师和学生的生命安全。但是，实训室的安全管理人员在管理工作中，安全意识薄弱，又缺少责任意识，对待工作只重视结果，而忽略了管理过程中的细节，对于实训室中存在的安全隐患没有进行全面的排查，也没有及时的将管理情况汇报给上级领导，最终导致安全事故的发生，也为学校的发展带来了巨大损失。
（二）实训室设施存在安全隐患
高职学校地实训室因应对各种安全问题的发生必须要有全套应急设备和措施，才能降低实训室安全事故带来的损失。在当前的高职学校办学中，大部分的经费都投入到学校的基础设施建设中，经常发生资金短缺的问题，导致对学校的安全设备的投入资金过少，实训室的建设缺少安全设施。对于实训室存在的安全隐患，缺少应急措施，经常发生“亡羊补牢”的现象，给学校带来了巨大的经济损失。
（三）实训室管理体制不健全
在高职院校中，实训室的管理人员通常身兼多职，缺少专业的培训，对于实训室的安全管理工作不熟悉，对于工作的细节缺乏重视。再加上实训室的安全管理体制不健全，没有一定的标准作为依据，导致工作人员在进行实训室安全管理工作时，缺少依据，不能有效的将实训室的安全管理工作做到位。另外，在当前的高职院校中缺少对本校情况的了解，对于实训室的管理制度依据国家的标准制定，在执行的过程中经常受到一些因素的制約，导致制度不能有效的发挥作用，对实训室的安全管理留下安全隐患。
（四）教师与学生缺少安全意识
高职院校的安全管理工作不仅是某个部门的责任，涉及到安全管理体系的方方面面，从个人到领导都有责任，每一个环节都是非常关键的。在高职的课程教学中，教师利用实训室对学生进行实践教学，由于师生的安全意识薄弱，对于实验室的设备使用操作不当，也会发生安全问题。另外，学校没有进行专业知识的安全教育，对于实训室设施的操作流程没有对教师和学生进行培训，导致教师和学生在使用的过程中由于操作不当带来机器损耗和安全故障，不利于实训室的安全管理工作的实施。
二、高职院校实训室安全管理措施
（一）健全实训室管理体制，强化管理人员的责任意识
面对实训室的安全隐患，高职学校就要建立健全实训室的安全管理体制，从各个环节优化实训室管理体制，确保实训室的教学工作能够正常实施。一是建立实训室安全管理制度，对实训室的项目内容和设施的操作流程以及注意事项进行详细的说明。二是对实训室的安全管理工作落实到每个管理人员，将管理工作的内容纳入到工作人员的考核中。三是对实训室安全管理的工作人员进行专业的培训和安全教育，增强工作人员的责任意识，将实训室的管理工作落实到每个细节。
（二）加大对实训室建设的投入，减少实训室安全隐患
实训室的安全管理工作是管理工作的重要内容，因此，高职院校的领导和管理人员要将实训室的安全管理工作重视起来，加大对实训室安全建设的投入，尽量避免安全隐患的存在。另外，学校对于装备落后、设施老化的实训室要进行重建或者加固更新，升级安全设施，特别是水、火、电等方面的改造。还有学校对于实训室的设施要定期进行安全排查，将安全隐患扼杀在摇篮里。
（三）规范实训设备的操作流程，增强师生的安全意识
高职学校的学生在刚接触实践教学时，经常是很好奇，对于实训室的设施还没有进行全面的了解，就开始动手操作，由于不熟悉操作流程，经常会发生设备损坏的现象，或者更严重的安全事故。学校应该对学生进行专业的操作流程讲解，对学生进行安全教育，提升学生的安全意识，在实训室进行实践操作时，教师要关注到每个学生的操作过程，保证学生的安全，避免安全事故的发生。另外，学校也可以通过网络平台对学生进行实训室的安全管理意识，增强学生的责任感，使学生能够规范的操作仪器设备，减少安全问题的发生。
结束语
高职学校建设实训室就是为了锻炼学生的动手实践能力，检测学生的知识应用能力，为社会培养全能型人才。因此，实训室的安全管理工作是非常重要的，学校要加强实训室的安全管理工作，增强工作人员的责任意识，保障实训室能够正常的进行教学活动，促进学校的长远发展。
参考文献
[1] 高雅丽，张天洋.基于高职院校教育背景下的实训室环境安全重要性分析[J].湖北畜牧兽医，2018，39（11）：40-41.
[2] 陈榕利，吴观全.高职院校实训室安全管理的研究与实践[J].佳木斯职业学院学报，2018（05）：36+38.
[3] 周玉芬，杨飞勇.高职院校化工类实训室安全管理探索[J].当代教育实践与教学研究，2016（02）：114.
关键词：高职院校;实训室;安全管理措施
高职院校是培养学生专业技能的地方，随着社会的发展，对于技术人员有了更高的要求，学生动手实践能力的提升也得到了高职院校的重视，这不仅是为社会培养高水平的技术人才，也是为了提升学校的竞争力。因此，高职学校不断的强化实训室建设，加强对实训室的安全管理，为学生创造高质量的学习环境。本文分析了高职院校实训室的安全管理问题，对高职院校实训室安全管理措施进行了探讨。
一、高职院校实训室安全管理问题
（一）管理人员素质有待提升
高职学校的实训室是锻炼学生动手操作能力的地方，也是学生比较集中的地方，实训室的安全管理问题不仅关乎着学校的名声，还涉及到教师和学生的生命安全。但是，实训室的安全管理人员在管理工作中，安全意识薄弱，又缺少责任意识，对待工作只重视结果，而忽略了管理过程中的细节，对于实训室中存在的安全隐患没有进行全面的排查，也没有及时的将管理情况汇报给上级领导，最终导致安全事故的发生，也为学校的发展带来了巨大损失。
（二）实训室设施存在安全隐患
高职学校地实训室因应对各种安全问题的发生必须要有全套应急设备和措施，才能降低实训室安全事故带来的损失。在当前的高职学校办学中，大部分的经费都投入到学校的基础设施建设中，经常发生资金短缺的问题，导致对学校的安全设备的投入资金过少，实训室的建设缺少安全设施。对于实训室存在的安全隐患，缺少应急措施，经常发生“亡羊补牢”的现象，给学校带来了巨大的经济损失。
（三）实训室管理体制不健全
在高职院校中，实训室的管理人员通常身兼多职，缺少专业的培训，对于实训室的安全管理工作不熟悉，对于工作的细节缺乏重视。再加上实训室的安全管理体制不健全，没有一定的标准作为依据，导致工作人员在进行实训室安全管理工作时，缺少依据，不能有效的将实训室的安全管理工作做到位。另外，在当前的高职院校中缺少对本校情况的了解，对于实训室的管理制度依据国家的标准制定，在执行的过程中经常受到一些因素的制約，导致制度不能有效的发挥作用，对实训室的安全管理留下安全隐患。
（四）教师与学生缺少安全意识
高职院校的安全管理工作不仅是某个部门的责任，涉及到安全管理体系的方方面面，从个人到领导都有责任，每一个环节都是非常关键的。在高职的课程教学中，教师利用实训室对学生进行实践教学，由于师生的安全意识薄弱，对于实验室的设备使用操作不当，也会发生安全问题。另外，学校没有进行专业知识的安全教育，对于实训室设施的操作流程没有对教师和学生进行培训，导致教师和学生在使用的过程中由于操作不当带来机器损耗和安全故障，不利于实训室的安全管理工作的实施。
二、高职院校实训室安全管理措施
（一）健全实训室管理体制，强化管理人员的责任意识
面对实训室的安全隐患，高职学校就要建立健全实训室的安全管理体制，从各个环节优化实训室管理体制，确保实训室的教学工作能够正常实施。一是建立实训室安全管理制度，对实训室的项目内容和设施的操作流程以及注意事项进行详细的说明。二是对实训室的安全管理工作落实到每个管理人员，将管理工作的内容纳入到工作人员的考核中。三是对实训室安全管理的工作人员进行专业的培训和安全教育，增强工作人员的责任意识，将实训室的管理工作落实到每个细节。
（二）加大对实训室建设的投入，减少实训室安全隐患
实训室的安全管理工作是管理工作的重要内容，因此，高职院校的领导和管理人员要将实训室的安全管理工作重视起来，加大对实训室安全建设的投入，尽量避免安全隐患的存在。另外，学校对于装备落后、设施老化的实训室要进行重建或者加固更新，升级安全设施，特别是水、火、电等方面的改造。还有学校对于实训室的设施要定期进行安全排查，将安全隐患扼杀在摇篮里。
（三）规范实训设备的操作流程，增强师生的安全意识
高职学校的学生在刚接触实践教学时，经常是很好奇，对于实训室的设施还没有进行全面的了解，就开始动手操作，由于不熟悉操作流程，经常会发生设备损坏的现象，或者更严重的安全事故。学校应该对学生进行专业的操作流程讲解，对学生进行安全教育，提升学生的安全意识，在实训室进行实践操作时，教师要关注到每个学生的操作过程，保证学生的安全，避免安全事故的发生。另外，学校也可以通过网络平台对学生进行实训室的安全管理意识，增强学生的责任感，使学生能够规范的操作仪器设备，减少安全问题的发生。
结束语
高职学校建设实训室就是为了锻炼学生的动手实践能力，检测学生的知识应用能力，为社会培养全能型人才。因此，实训室的安全管理工作是非常重要的，学校要加强实训室的安全管理工作，增强工作人员的责任意识，保障实训室能够正常的进行教学活动，促进学校的长远发展。
参考文献
[1] 高雅丽，张天洋.基于高职院校教育背景下的实训室环境安全重要性分析[J].湖北畜牧兽医，2018，39（11）：40-41.
[2] 陈榕利，吴观全.高职院校实训室安全管理的研究与实践[J].佳木斯职业学院学报，2018（05）：36+38.
[3] 周玉芬，杨飞勇.高职院校化工类实训室安全管理探索[J].当代教育实践与教学研究，2016（02）：114.