【摘 要】
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由于高等职业教育主要方向是培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才.如何实现这一目标,使学生从学校到企业的零距离连接,是摆在每位高
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由于高等职业教育主要方向是培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才.如何实现这一目标,使学生从学校到企业的零距离连接,是摆在每位高职教师面前的现实问题.这要求教师针对每门课程的特点,系统、深入地确定与企业需求相适应的教学理念和教学方法.本文根据《建筑施工组织》课程特点,以能力为本位,从培养学生的知识运用能力出发,提出了新的教学方法--项目化教学,并进行了实际应用,以期提高教学效果.
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