快乐教学法在中职历史教学中的应用探讨

来源 :都市家教:创新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LogiCrown
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
快乐教学法在中职历史教学中的应用是对中职教学模式的创新,是现代教学理念开展教学的充分实践,通过从快乐教学法的定义、作用、应用三个方面来分析,阐明了快乐教学法对中职历史教学的积极影响,有效促进了历史教学的创新。
其他文献
地理作为一门应用性极强的学科,不仅在高中生的日常学习中占据重要地位,在生活及以后的工作中也能够发挥巨大作用。但传统的高中地理教学往往采取“填鸭式”的教学方式,只关注学
目的探讨呼吸机相关肺炎下呼吸道真菌定植的危险因素,并观察其对预后的影响。方法118例呼吸机相关肺炎患者根据肺部分泌物培养结果分为真菌感染组(n=62)与非真菌感染组(n=56),对比
机械零件的技术要求很多,有几何形状、尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等,检验时先从何处开始,用哪种量具,采用什么方法等等,是检验中技术性很强的问题。检验零件如同加工
目的探讨单肺通气时不同潮气量变化对呼吸力学及血气的影响。方法随机选取89例单肺通气患者为研究对象,记录分析调整潮气量后病人的呼吸力学以及血气分析的变化。结果潮气量8m
(1)理解比例的意义和基本性质,会解比例。(2)理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。(3)认识正比例关系的图像,能根据
随着经济全球化的发展,英语成为了最为广泛应用的语言,为了增加我国的国际竞争力以及培养青少年的全面发展,我国的教育也越加重视学生英语的学习,英语也早已成为中考、高考的必考
利用信息技术在语文教学时,初读时激发学生入情,在细读课文中动情,在精读时移情,在语言训练中抒情。切实感受到信息技术特有的形象性和科学性,在语文教学中显示出的独特的魅力。本