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电化学是与五个高中化学核心素养都相关的教学内容。本文研究了电化学在近年高考的考查情况,分析了高三学生学习电化学存在的问题,参考"高中生电化学认识模型",结合笔者全国卷高三复习的教学实际,提出了五点以化学核心素养为导向的电化学复习策略。
基于化学核心素养导向的电化学复习策略
【摘 要】
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电化学是与五个高中化学核心素养都相关的教学内容。本文研究了电化学在近年高考的考查情况,分析了高三学生学习电化学存在的问题,参考"高中生电化学认识模型",结合笔者全国卷高三复习的教学实际,提出了五点以化学核心素养为导向的电化学复习策略。
【机 构】
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青少年日记(教育教学研究)
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究)
【发表日期】
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2019年05期
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＜正＞"证据推理与模型认知"是2018年1月18日教育部发布的《普通高中化学课程标准（2017年版）》中普通高中化学学科素养的一个方面,其具体表述为"素养3证据推理与模型认知具有证据意识,能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;建立观点、结论和证据之间的逻辑关系。知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立认知模型,并能运用模
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