试论当前形势下小学语文教学语言特点

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就当前的教学形式而言,小学语文教学不仅面临着教学模式、教学内容的大颠覆,同时也必须与时俱进,不断完善教学语言,以此来密切学生与学习内容之间的联系,不仅要让课堂充满活力,还要让教学语言在课堂上相得益彰,有效吸引学生的注意力,以期达到事半功倍的教学效果.
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内容摘要:在中低年级的语文阅读教学中,采用文与图、读与思、读与说、读与演、读与画、读与写等有机结合的形式,相互渗透,就会相得益彰,既能培养学生的阅读素养,又能提高学生的阅读能力,实现语文教学的最终目标。  关键词:中低年级 阅读 教学  《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”尤其是中低年级的阅读教学更以读为主。但是一味地
【摘 要】影响路面平整度的原因众多,本文分析了众多影响平整度的因素,提出了改善路面平整度的具体做法,介绍了公路在平整度控制方面采取的具体措施,为其他同类工程提供参考和借鉴。  【关键词】路面;平整度  随着我国公路运输的迅猛发展,对公路的要求越来越高,尤其是路面的平整度,它反映了行车的舒适程度,直观地反映了通车后的整体效果。尽管目前公路路面施工机械化程度高,施工工艺和质量要求严格,但铺筑路面的平整
读书破万卷,下笔如有神,对于阅历丰富的人来说,写文章确实是轻松不过的事了.但对于语言贫乏的人来说,写作文就比登天还难.尤其是小学生,一提到写作文,就愁眉苦脸,绞尽脑汁,总
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内容摘要:新的时代在不断发展,人们对精神文化和物质生活也提升到了一个新的层次。小学各学科教育学生能力的培养,让学生得到长远的发展,也是教育改革跟随社会发展潮流的新体现。而低年级小学语文作为一门能培养学生自主阅读能力的学科,其教学责任更是在新课改的实施中占着举足轻重的地位,它的要点就是教导学生学会自主阅读,在阅读中不断思考,锻炼学生的感知能力,最后能实现全方面的发展。  关键词:低年级小学语文 培养
语文是基础学科,是最重要的交际工具.它的工具性,人文性的特点都需要学生在课堂上自主积极的“动”体现出来.所以激活学生的思维是使学生“动”起来的第一要着.
【摘 要】在桥梁建设施工中,特大桥箱梁顶推施工技术已经逐渐被广泛的运用到具体的施工中,顶推法施工技术成为桥梁施工中值得研究的技术题材。本文结合实际施工经验,浅析顶推法施工在桥梁工程中的运用。  【关键词】桥梁工程;顶推法;施工技术  顶推法多应用于预应力钢筋混凝土等截面连续梁桥和斜拉桥梁的施工,它就是以千斤顶为动力,对预制好的梁体,借助钢导梁导向,在四氟乙烯板的滑块间,纵或横向推进至设计要求的位置
所谓“高效课堂”,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育
内容摘要:在新形势下如何更好优化中学语文阅读教学,已经成为每一个中学语文教育工作者必须深入思考和解决的问题。本文将在分析中学语文阅读教学的重要性以及当前教学中存在问题的基础之上,针对性的提出中学语文阅读教学优化策略,以期更好的促进中学生阅读能力的提高。  关键词:中学语文 阅读教学 问题 优化策略  语文教学作为中学义务教育阶段的重要学科之一,长期以来都是中学基础教育的“基础中的基础”,而良好的的
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