【摘 要】
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本文简要综述了近年来金属纳米颗粒镶嵌于沸石晶体的合成路线,包括在沸石介孔结构中引入金属纳米颗粒、金属组分的前驱体加入到沸石合成体系中以及采用晶种导向合成或无溶剂
【机 构】
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浙江大学化学系,浙江杭州310027
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本文简要综述了近年来金属纳米颗粒镶嵌于沸石晶体的合成路线,包括在沸石介孔结构中引入金属纳米颗粒、金属组分的前驱体加入到沸石合成体系中以及采用晶种导向合成或无溶剂合成,所制备的催化材料与传统催化剂相比,具有优异的金属纳米颗粒抗烧结性、长反应寿命和高催化活性与选择性,这是设计与制备高效多相催化材料的新策略.
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摘 要：伴随着新课改的不断推进，对小学语文课堂教学也提出了新的要求。小学语文教学，尤其是六年级小学语文的学习是建立学生语文素养，培养学生语文基本能力的关键阶段，这对未来的学生文学认知能力的提升都有重要意义，这需要课堂教学质量的有效提升。文章以此为出发点，首先分析了现阶段小学六年级语文课堂现状，在此基础上总结了小学六年级语文课堂教学存在的问题，最后一部分有针对性地提出了小学六年级语文课堂教学质量提升
摘 要：语文素有“百科之母”的称号，这也是对语文基础性学科最好的诠释。初中阶段语文学习同样是重中之重，尤其是随着素质教育的推进，国家及社会各界对于语文教育的重视程度不断提升，如何提升学生的语文学习兴趣、提高初中语文学科的教学质量、更好地培养学生的语文素养，促进学生全面发展一直是教师关注的重点。而想要实现这一教学目标，就需要教师转变传统的教学理念，以多元化的教学方式来丰富课堂教学形式及教学内容，促使
北京时间2021年5月22日02时04分,青海省果洛藏族自治州玛多县发生了M_S7.4地震,震中位于巴颜喀拉地块内部,距地块北边界东昆仑断裂带约70km。在综合分析震源参数、余震分布和In SAR反演结果的基础上,我们第一时间对发震断层和同震地表破裂进行了野外考察。初步研究表明,玛多地震的发震断层为NW走向、左旋走滑的昆仑山口-江错断层,破裂段为江错段。地表破裂长160km,主要由线性剪裂隙、斜列
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2021年5月21日的漾濞6.4级地震发生在青藏高原东南缘川滇块体的西边界,震中地区分布有多条活动断裂,构造较为复杂。震源机制解和地震波形反演显示该地震为右旋走滑型,破裂面走向NW,与川滇块体西边界的维西-乔后、红河断裂带的运动性质和走向一致。在野外调查中没有发现明显的地震地表破裂,只在漾濞县城西侧震中区一带发育一条NW向地表裂缝带,分为间隔约6km的北西和南东2段,长度分别为2.5～3km和3～
本文对2020年高考卷中与“函数与导数”相关的两道试题进行评析,并结合近5年来高考试卷的命题趋势,给出了备考建议,为向新高考的转变明确方向,向新高考过渡.从《普通高中数学课程标准(2017版,2020年修订)》中可以看出“函数与导数”相关知识属于选择性必修课程,说明该部分内容不仅在高中课程中举足轻重.
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2021年5月21日云南漾濞县城西侧发生M_S6.4地震。文中以欧洲航空局升、降轨Sentinel-1 SAR为数据源,基于D-In SAR技术获取了此次地震的In SAR同震形变场:升轨LOS(Line of Sight)向最大形变量约为0.07m,降轨最大LOS向形变量约为0.08m。以升、降轨同震形变场数据和GNSS数据为约束,反演了断层滑动分布。反演结果表明,In SAR/GNSS数据对断
为实现天然地震与爆破、塌陷事件类型的快速高效识别,文中应用深度学习技术中的卷积神经网络模型,设计了基于单个事件单个台站波形记录的深度学习训练模块和基于单个事件多个
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