【摘 要】
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教学过程Step 1.Warm-up1.课前分组,交待奖励机制,同时复习月份单词。(课前播放“When is your birthday?”作为背景音乐烘托气氛。)T:Hello,class.This class we have four
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教学过程Step 1.Warm-up1.课前分组,交待奖励机制,同时复习月份单词。(课前播放“When is your birthday?”作为背景音乐烘托气氛。)T:Hello,class.This class we have four groups.Spring,summer,fall and winter.If you did a good job,you can get a month cake.But pay attention to:spring,you must choose from March to May;summer,you must
Teaching Process Step 1.Warm-up1. Group before class to explain the reward mechanism, and review the words of the month. (Pre-class play “When is your birthday? ” As a background music to heighten the atmosphere.) T: Hello, class.This class we have four groups.Spring, summer, fall and winter.If you did a good job, you can get a month cake.But pay attention to: spring, you must choose from March to May; summer, you must
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