关于五线谱教学的新方法

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笔者在多年的教学实践中,发现了一种能将五线谱的学习过程变为一种类似学习记忆文字符号的方式的学习法——图形位置记忆法。此方法通过将五线谱作为图形文字的方式进行学习和记忆,通过教学实验,发现此法能够极大地提高五线谱记忆的学习效率。本文通过说明图形记忆法的识别原理以及具体教学方法,希望能对目前我国的五线谱教学方法提出一个新的教学思路和方法。
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