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识字教学是小学低幼年龄段进行语文教学的重难点.本文基于传统识字教育的不足,探讨了应用多媒体教学的必要性及教学目标,从而进行运用多媒体促进识字教育的有效性探讨,以期促进小学语文识字教育教学目标的实现.
关于小学语文识字教育中多媒体的运用探讨
【摘 要】
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识字教学是小学低幼年龄段进行语文教学的重难点.本文基于传统识字教育的不足,探讨了应用多媒体教学的必要性及教学目标,从而进行运用多媒体促进识字教育的有效性探讨,以期促
【机 构】
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陕西省西安市大华中学附小 陕西 西安 710015
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年28期
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