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阅读是语文课程中极其重要的学习内容,是确保学生听、说、读、写"四种能力"渐次进步、均衡提升的重要方面。当前,小学生阅读时间和阅读能力整体上比较欠缺,作为教师应大力指导、有效开展课外阅读活动,以激发兴趣、培养语感、积累知识,全面提高学生的语文素养。
打开课外阅读这扇“窗”——小学生课外阅读指导方法初探
【摘 要】
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阅读是语文课程中极其重要的学习内容,是确保学生听、说、读、写"四种能力"渐次进步、均衡提升的重要方面。当前,小学生阅读时间和阅读能力整体上比较欠缺,作为教师应大力指
【机 构】
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福州市仓山区第五中心小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年06期
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