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数学，这两个字眼，一跑进人的思维，一种莫名的古板印象便油然而生，它自古就被认为是一门枯燥乏味的学科，许多人不喜欢它，觉得数学好玩和有趣的人不多，更何况几岁的孩子。
点亮课研明灯——学习《3—6岁儿童学习与发展指南》数学领域之体会
【摘 要】
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数学，这两个字眼，一跑进人的思维，一种莫名的古板印象便油然而生，它自古就被认为是一门枯燥乏味的学科，许多人不喜欢它，觉得数学好玩和有趣的人不多，更何况几岁的孩子。
【机 构】
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河南省沈丘县实验幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年26期
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