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阅读是人类特有的最普通的学习行为，是人类吸取文化、获取知识、认识世界的重要途径之一。阅读教学在小学语文教学中占有相当重要的地位。因此，如何优化小学语文阅读教学，旱已引起人们的关注，研究成果可谓“汗牛充栋”。
小学语文阅读教学中的学法指导
【摘 要】
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阅读是人类特有的最普通的学习行为，是人类吸取文化、获取知识、认识世界的重要途径之一。阅读教学在小学语文教学中占有相当重要的地位。因此，如何优化小学语文阅读教学，旱已引
【机 构】
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贵州省黔西南州晴隆县光照镇规模小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年31期
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