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中学作文教学遭遇“瓶颈”，中学生心理问题越来越严重，作为语文教师，要敏锐的发现这二者之间的内在联系。在作文教学中充分发挥心理辅导的作用，既能有效帮助学生走出心理困境，又能不断提高学生的写作水平。
浅谈如何发挥中学作文教学的心理辅导功能
【摘 要】
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中学作文教学遭遇“瓶颈”，中学生心理问题越来越严重，作为语文教师，要敏锐的发现这二者之间的内在联系。在作文教学中充分发挥心理辅导的作用，既能有效帮助学生走出心理困境，又能
【机 构】
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甘肃省定西市安定区交通路中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年09X期
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