【摘 要】
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随着新课改的不断深入,在中考英语学科的试卷中写作所占的比重也越来越大.因此,如何提高英语写作教学的水平,切实提高初中生的英语写作能力,是摆在我们面前的一项重要任务.实
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随着新课改的不断深入,在中考英语学科的试卷中写作所占的比重也越来越大.因此,如何提高英语写作教学的水平,切实提高初中生的英语写作能力,是摆在我们面前的一项重要任务.实践证明,利用远程教育资源,可以不断地激发初中生的写作兴趣,促进写作思维的生成,提高写作能力,最大限度地增强写作教学的实效性,让初中生由“苦写”、“怕写”到“乐写”、“会写”.
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