【摘 要】
：
（一）春的喜悦 一年春知早，喜上眉梢。 一树花吐艳，把春来报。 （作者单位：云南省大理州巍山县文化馆） 写于2008年4月13日 （二）春来发几枝 绿装添生机，一叶知春。 枯树着绿装，春播希望。 （云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳） 写于2008年4月13日 （三）红 叶 吟 无声岁月催人老，怎奈壮志愁人肠。 回首往事心无悔，誓把今朝山河改。 （云南省大理州巍山县文化馆：
论文部分内容阅读
（一）春的喜悦
一年春知早，喜上眉梢。
一树花吐艳，把春来报。
（作者单位：云南省大理州巍山县文化馆）
写于2008年4月13日
（二）春来发几枝
绿装添生机，一叶知春。
枯树着绿装，春播希望。
（云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳）
写于2008年4月13日
（三）红 叶 吟
无声岁月催人老，怎奈壮志愁人肠。
回首往事心无悔，誓把今朝山河改。
（云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳）
写于2008年1月1日
（四）借 留
崎岖、坎坷踏出路， 笑声、笑脸觅人生。
今夜繁星似客出， 举杯相邀借杜鹃。
（云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳）
写于2000年1月12日
（五）晚 归
路旁松涛似雷贯， 天边夕阳如霞走。
借问庙宇何处宿， 僧尼慈悲把路引。
（云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳）
写于2000年1月12日
（六）饮 秋
寒枝不肯栖，傲然人间乐。
朗月当空照，一影惜一影。
（云南省大理州巍山县文化馆：沈春芳）
写于2008年2月13日
其他文献
【摘 要】娱乐美术教育领域使用慕课作为主要教学手段可以减少学时，增加学生学习兴趣，并促使学生在课上与课下更好地利用学习时间，全国本、专科学校在娱乐美术教育中应充分应用慕课这一手段有效地组织教学，但不能照搬民办教学理念与方法。新加坡珠峰设计学校在使用慕课教学上可以给国内本、专科院校一定的启示。 【关键词】慕课教育；游戏美术教育；影视美术教育 一、研究背景 娱乐美术包含游戏美术、影视美术和商业广
【摘 要】中国古典舞“身韵”提出的审美方式和标准是道地的中国式美学观。它区别于西方芭蕾的“开、绷、直、立”， 与秦汉舞俑的“塌腰撅臀”、唐代的“三道弯”有一脉相承之妙，更注重“线”和“圆”的运用使动作含蓄柔美、曲折变化、动静结合、而呈现出圆润流畅之“韵”、形神兼备之“神”、刚柔并济之“态”、诗情画意之“景”的艺术美。这些连贯性、圆融感的线性运动美这也是典型的中华民族文化中的审美观。 【关键词】古
【Abstract】Herman Northrop Frye，a Canadian literary critic and literary theorist， is considered one of the most influential of the 20th century. This essay attempts to give a brief explanation for cent
【摘 要】生活的经历是艺术创作的重要的来源，艺术所承担的角色也是至关重要，美化我们的生活和时代，好的艺术是整个时代的共鸣，是一个时代精神文明的判断标准之一，脱离了生活的艺术，可以说是称不上好的艺术。古往今来国内外的艺术家们无不在自己的创作中歌颂生活，体现生活，因为我们都知道真正的艺术来源于生活，却又高于生活。 【关键词】美术；生活；语言形式；发展进程 一、西方美术创作的源泉 纵观整个西方历史
【摘 要】个性是属于人心理的一种表现，是一个人思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式，行为方式，情感方式等等，而我们所要讲的声音的个性化是和人本身的个性密不可分的，一个歌者的声音可以反映出他的某些个性特征来，这就是我们经常所说的声如其人。所以声音的个性应该属于心理学的范畴，能够从侧面反映出一个人的精神面貌和思想情感。 【关键词】声乐教学；声音
【摘 要】指挥作为一门表演艺术，不仅是乐团演奏的灵魂；还要根据每种乐器的构造、演奏特点、呼吸、口腔动作、弓法等不同，运用不同手势的指挥语言，使每样乐器达到最好发音效果，获得交响共鸣。本文就以此为题，浅论管弦乐团演奏中指挥的手势与呼吸技巧。 【关键词】指挥；管弦乐团；手势 大规模的器乐演奏团体，称为管弦乐团，也称之为交响乐或交响管弦乐团。主要由弦乐组、木管组、铜管组、打击组组成。在指挥一首管弦乐
【摘 要】本文阐述了中学音乐课开展欣赏的一些策略，主要有：一是在日常教学中注意音乐欣赏的渗透；二是在乐于倾听中感知音乐的美；三是以欣赏为主线， 形成意境， 让学生在情感体验中， 感受音乐的美；四是欣赏教学要采用多种形式， 引导学生积极参与音乐、表现音乐；五是欣赏教学要引导学生自己动手、收集、掌握必要的相关材料， 促进音乐鉴赏水平的提高。 【关键词】中学音乐课；欣赏教学 在一般情况下，学校音乐教
【摘 要】宇宙中各种不同的光线具有其独特的能量，从中国传统文化理论中，不同方位的色彩表现可以与人的精气神相对应，除此之外还有星宿转换四季可产生出不同的色彩属性。人眼可见光与色彩情感、色彩心理是密不可分的，人眼除了忠实记录所见外，各种不同生活区域的人种对同一种色彩的感知还是有所区别的，所以运用色彩情感模块指导艺术创作者使用数码图像处理设备进行创作是极为可行，并以此为契机可以快速、准确的表达自身情感。
【摘 要】现代的玻璃马赛克已经不再是一门单一的艺术形式，它是一门综合艺术，在它不断的发展过程中形成了一种独特的艺术风格。它依附于建筑物并成为建筑的一部分，并与建筑的风格达到高度统一。它们二者相互依存，相互渗透。从另一个角度来说，玻璃马赛克是色彩变化的载体，其丰富的色彩与独特的艺术形式不仅在视觉上给人们带来强烈的冲击，还在建筑装饰方面得到更大的发展。 【关键词】玻璃马赛克 ；装饰 ；建筑 玻璃马
【摘 要】听障生是一群特殊的学生群体，他们由于听力障碍，在课堂上与健听学生存在着较大的差异，本文通过对听障生的美术课堂与健听生的美术课堂进行观察与分析，针对听障生的特征，改进他们的美术课堂教学，最终也进一步有效地提高听障生的课堂教学效率。 【关键词】听障生；健听生；美术课堂 如何优化与提高特殊教育学校的课堂教学效果是一个恒久性的课题，自特殊教育学校诞生之日起就是特教人常议不衰的话题，又是当今普