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在新课程教学改革的背景下,优化数学教学,锻炼提高学生的综合学习能力,在数学教学的过程中激发学生对于数学学科的兴趣.在课堂教学优化的过程中,教师思考如何构建动力课堂,激发学生良好的学习动力,培育学生良好的情感,使得高中生掌握适合自己的学习方法.
动力课堂模式下高中数学教学的思考
【摘 要】
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在新课程教学改革的背景下,优化数学教学,锻炼提高学生的综合学习能力,在数学教学的过程中激发学生对于数学学科的兴趣.在课堂教学优化的过程中,教师思考如何构建动力课堂,激
【机 构】
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江苏省宜兴市官林中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年4期
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