灾后重建投资看点

来源 :资本市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SuperXF
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
市场面对灾后重建将做何种反应?理性预期,关注风险,寻找投资机遇。伴随着“5·12”汶川地震的余痛,灾后重建工作已经有条不紊地展开。市场上的相关话题已渐次回复到理性预期的阶段。灾后重建带来的投资机遇,除了已为前期市场广泛发掘的对行业、企业的影响外,更主要决定于国家重建计划的具体进程。 What kind of reaction will the market face in the post-disaster reconstruction? Rational expectations, attention to risk, looking for investment opportunities. With the pain of the “May 12” Wenchuan earthquake, the post-disaster reconstruction work has been carried out in an orderly manner. Related topics on the market have gradually returned to the stage of rational expectations. The investment opportunities brought about by the post-disaster reconstruction are mainly determined by the specific process of the national reconstruction plan except for the impact on industries and enterprises that have been extensively explored in the previous markets.
其他文献
本文从社会风险的角度研究了我国农村老年保障制度的风险及其制度建构的相关问题。本文认为在社会发展的转型期,我国农村老年群体面临着大量的社会风险,但目前农村现有的老年风
农村人力资源开发的研究是时代对我们提出的客观要求,也是我们面临的紧迫任务。农业是国民经济的基础,农民占全国人口的绝大多数,农村在社会结构中占很大的比重。从这个角度而言
"教材"是指旨在构成课程而选择出来的具有文化价值的信息性素材,在教学过程中运用的具有教育价值的信息性素材或选择出来的具体材料。为了让学生有效地掌握教材中最重要的信息,就
教育政策作为调整人们之间教育利益的权威规范之一,在利益分化的当代社会具有越发重要的价值。在教育政策的实践中,智性因素和德性因素不可或缺,两者结合在一起共同发挥作用。但
信息技术与英语课程整合,就是把信息技术与英语学科教学有机地结合起来,将信息技术与英语学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果。那么
兴趣是一个由有趣到乐趣再到志趣的发展过程,只有把有趣和乐趣与远大的奋斗目标结合起来,才能产生经久不衰具有理性色彩的高层次的志趣。"课标"不仅要求教师抓教育,更要抓学生兴趣
语法是英语学习中不可缺少的一部分,也是英语学习中学生认为较难的一部分。在高中语法教学中,课堂教学气氛沉闷,学生们对语法学习普遍不感兴趣。鉴于语法学习的重要性,作为一名高
学位
在初中英语教学中,愉快教学的特点是:发挥教师的主导作用和学生的主体作用,共同营造轻松、民主、和谐、灵动的课堂氛围,以此来激发兴趣,开拓思维,培养能力,提高学习的效率与质量。本
央行是人民币流通管理的主要机关,提高流通中人民币的整洁度,是其主要职能以及目前我国面临的迫切需要解决的现实问题。从2010年开始,央行总行推行“人民币流通净化工程”活动以