教学艺术散论

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【正】 所谓"教学艺术",即教师在教学活动中以教学、美学基本原理为指导,遵循客观教学规律,灵巧运用教学方法,解决教学矛盾,创造教学的谐和状态,完成教学任务并实现教学目的的一种有效手段。它能使教学锦上添花,是一种既求"教懂",又求"教美"的教学活动方式。教学艺术具有一定的规律,这种规律就是在多种思维的综合运用的同时注重灵感思维的创造运用。心理学的基本原理认为,思维是人脑对客观事物间接的概括的反映。它所反映的是客观事物共同的本质特征。因此,人的思维属
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