【摘 要】
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高中语文教师是学校教师队伍中的特殊群体,由于工作量大、高考任务重等原因,往往感到“身心俱疲”,在少数民族地区此种现象愈发普遍。通过自编《教师工作满意度调查问卷》对临夏州10所高中的138名语文教师进行问卷调查,以期了解少数民族地区高中语文教师工作满意度的现状与影响因素,进而为有效对策的制定提供理论依据。
【机 构】
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西北师范大学教育学院,康乐县第一中学
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育规划课题“农村中学教师工作满意度的调查研究”(项目编号GS[2018]GHB0892)阶段性研究成果。
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高中语文教师是学校教师队伍中的特殊群体,由于工作量大、高考任务重等原因,往往感到“身心俱疲”,在少数民族地区此种现象愈发普遍。通过自编《教师工作满意度调查问卷》对临夏州10所高中的138名语文教师进行问卷调查,以期了解少数民族地区高中语文教师工作满意度的现状与影响因素,进而为有效对策的制定提供理论依据。
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