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摘 要：我们都知道一个人能否成功，他的行为习惯起着十分重要的作用，很多的专家和学者都十分重视对学生行为习惯的培养。而且现在的学生之所以要在学校里受教育，其中一个主要的目的就是为了能够养成一个良好的行为习惯。而当我们步入社会之后，还要接受别的领域的教育，其最终的目的依然还是为了加强我们的行为习惯，以此来增强我们个人的能力。我们知道一个人的行为习惯决定着一个人是否能够取得成功，也是一个人能否健康成长的重要条件，也是一个人加强自己人格魅力的基础。
关键词：特殊家庭 行为习惯 养成
现在在教学过程中，帮助学生养成一个良好的行为习惯是十分重要且迫切的，那么作为一个教育工作者，应该具体采取那样的措施来帮助学生培养他们的行为习惯呢？本文我们将针对怎样为学生培养一个良好的行为习惯这个重点来进行探索：
一、 及时发现并纠正学生的不良行为习惯，并在此基础上分析其特点和成因
现在的学生自尊心都极强，每一个人都是积极追求上进的，他们也都渴望能够与老师形成一个亦师亦友的良好关系，可能有些时候他们会与老师有矛盾或者摩擦，这也主要是因为他们身上已经养成的不良习惯，作为教师，就应该及时的去发现学生身上的不良习惯，并能够重点去分析原因，能够及时的帮助学生改掉这些不良习惯，让他们养成一个良好的行为习惯。
（一）分析农村特殊家庭中学生不良习惯的特点
首先现在的农村特殊家庭中的学生的自控能力很差。现在学校里的农村孩子一般自控能力很差，主要也是因为这些学生长期生活在农村，很容易就会受到别人的影响，对于自己的很多不良行为都控制不住，这些学生都缺乏一种韧性，做事不能有始有终，容易半途而废。只对自己感兴趣的东西才会上点心，对自己不感兴趣的基本都不看一眼。
其次是这些学生的自我评价能力很低。现在的这些农村的学生对于自己认识的不够彻底，他们往往对于自己的缺点是看不到的，只能够注意到自己身上的优点，对于自己身上的缺点往往视而不见，不能够真确客观的认识自己和审阅自己，长此下去就会造成很多不良习惯的养成。
再者就是现在学生的分辨能力差。现在农村的学生分辨能力还是很差的，他们经常对于是非分辨的不清楚，往往都是谁对他好就会和他们做朋友，不能够信心的分辨出都是谁是真心的，对别人没有防范之心，在性格上还是处于十分单纯的地步，缺乏足够的辨析能力。
最后就是现在学生的依赖性很强。现在的农村学生一般依赖性都是很强的，在家对父母很依赖，在学校就会对老师依赖，在学习和生活上往往不能够形成自己的想法，没有属于自己的主见，基本上算是完全依赖老师，缺少独立做主的精神。
（二）农村特殊家庭中学生不良行为习惯的成因
现在的学生之所以会养成很多的不良行为习惯，造成这种情况的原因有很多，不仅仅只是学生自己的原因造成的，现在社会的复杂也在很大程度上造成了学生的不良行为习惯。
首先我们来分析学生自身的原因。我们知道现在的学生自尊心都是很强的，他们不喜欢别人去批评教育他们，很多的学生由于性格的不良常常就会养成不好的价值观念，他们常常会变得十分的叛逆，对于老师和家长都不是很顺从，往往都有自己的一套理论。尤其是当老师和父母去教育他们，或者拿他们与别人进行对比的时候，让他们能够刻苦努力学习的时候，他们就会你变得十分的不听话，通常会与老师和父母产生冲突。其次是现在的学生通常都是很自我的，他们喜欢以自我为中心，做事不喜欢去考虑别人的感受，有些自己的想法还是很偏激的，长此以往就会导致他们的性格扭曲。而且现在的学生一般都是出于青春期感情的萌芽阶段，他们喜欢在异性面前表现自己，希望自己能夠通常一些行为来吸引异性的注意力，学生身上的这种盲目的自我表现就会严重影响他们良好习惯的形成。
第二，不只是学生自身的因素在起着作用，复杂的社会因素作为客观的因素也严重影响着学生的发展。现在的学生在家庭学校和社会上都会受到不同程度的影响，现在的农村地区一般经济比较落后，教育水平也是处于一个十分低的水平，对于学生的教育有很多不科学的地方，家庭中的不合理教育和不良环境通常就会使得学生养成一个不好的行为习惯。其次现在的农村地区的学校设施十分的陈旧，很多的地区是十分不发达的，它们的交通也是十分不方便的，这些也给学生的学习带来了很大的挑战，甚至很多的家长和学生在心理就认为读书时没有用的，读完也不会有什么出路和发展，这种思想的长期流行就会使得学生慢慢的产生厌学直至最后辍学。
以上的这些主观和客观的原因综合在一起严重的制约着学生的健康发展，长此以往就会使得学生的心理出现很多错误的认识和想法，慢慢的也就会形成很多的不良习惯。
二、教育学生养成一个良好的行为习惯
现在对于学生行为习惯的培养是十分重要的，这也是很多学校的头等大事。我们知道一个人行为习惯的养成是十分复杂的，也不是一朝一夕就能够养成的。因此现在的学校应该多多的制定一些规定，能够在很大程度上帮助学生养成一个良好的行为习惯，学校应该坚持的为学生做，而学生也应当努力的去配合学校的管理，争取能够早日养成一个良好的行为习惯。
通常情况下现在的农村学生想去培养一个良好的行为习惯，也想去做那些能够使自己形成一个良好的行为习惯的事情，但是当每当到了想去做的时候，就会出现这样那样的问题，做起来完全没有想象中的那么顺利。针对这种情况，作为一名合格的教育工作者，就应该能够及时的去和学生进行有效的沟通和交流，能够帮助学生去了解实际过程中的状况，帮助学生去分析原因，并能够给他们一个正确的教导，能够从根本上帮助学生解决这些问题，促使学生良好习惯的养成。
我们知道现在农村还是处于一个十分落后的状态，在农村地区接受教育的学生还是有很多劣势的，想要养成一个良好的行为习惯也不是一件十分容易的事情。这就需要老师和学生能够一直的坚持下去不懈的努力，还需要老师能够不断对学生提出要求进行指导。老师还必须为学生制定一系列的培养学生行为习惯的方法，能够让学生进行严格的训练，老师和学生也必须能够不断的坚持下去，真正能够帮助学生养成一个良好的行为习惯。
关键词：特殊家庭 行为习惯 养成
现在在教学过程中，帮助学生养成一个良好的行为习惯是十分重要且迫切的，那么作为一个教育工作者，应该具体采取那样的措施来帮助学生培养他们的行为习惯呢？本文我们将针对怎样为学生培养一个良好的行为习惯这个重点来进行探索：
一、 及时发现并纠正学生的不良行为习惯，并在此基础上分析其特点和成因
现在的学生自尊心都极强，每一个人都是积极追求上进的，他们也都渴望能够与老师形成一个亦师亦友的良好关系，可能有些时候他们会与老师有矛盾或者摩擦，这也主要是因为他们身上已经养成的不良习惯，作为教师，就应该及时的去发现学生身上的不良习惯，并能够重点去分析原因，能够及时的帮助学生改掉这些不良习惯，让他们养成一个良好的行为习惯。
（一）分析农村特殊家庭中学生不良习惯的特点
首先现在的农村特殊家庭中的学生的自控能力很差。现在学校里的农村孩子一般自控能力很差，主要也是因为这些学生长期生活在农村，很容易就会受到别人的影响，对于自己的很多不良行为都控制不住，这些学生都缺乏一种韧性，做事不能有始有终，容易半途而废。只对自己感兴趣的东西才会上点心，对自己不感兴趣的基本都不看一眼。
其次是这些学生的自我评价能力很低。现在的这些农村的学生对于自己认识的不够彻底，他们往往对于自己的缺点是看不到的，只能够注意到自己身上的优点，对于自己身上的缺点往往视而不见，不能够真确客观的认识自己和审阅自己，长此下去就会造成很多不良习惯的养成。
再者就是现在学生的分辨能力差。现在农村的学生分辨能力还是很差的，他们经常对于是非分辨的不清楚，往往都是谁对他好就会和他们做朋友，不能够信心的分辨出都是谁是真心的，对别人没有防范之心，在性格上还是处于十分单纯的地步，缺乏足够的辨析能力。
最后就是现在学生的依赖性很强。现在的农村学生一般依赖性都是很强的，在家对父母很依赖，在学校就会对老师依赖，在学习和生活上往往不能够形成自己的想法，没有属于自己的主见，基本上算是完全依赖老师，缺少独立做主的精神。
（二）农村特殊家庭中学生不良行为习惯的成因
现在的学生之所以会养成很多的不良行为习惯，造成这种情况的原因有很多，不仅仅只是学生自己的原因造成的，现在社会的复杂也在很大程度上造成了学生的不良行为习惯。
首先我们来分析学生自身的原因。我们知道现在的学生自尊心都是很强的，他们不喜欢别人去批评教育他们，很多的学生由于性格的不良常常就会养成不好的价值观念，他们常常会变得十分的叛逆，对于老师和家长都不是很顺从，往往都有自己的一套理论。尤其是当老师和父母去教育他们，或者拿他们与别人进行对比的时候，让他们能够刻苦努力学习的时候，他们就会你变得十分的不听话，通常会与老师和父母产生冲突。其次是现在的学生通常都是很自我的，他们喜欢以自我为中心，做事不喜欢去考虑别人的感受，有些自己的想法还是很偏激的，长此以往就会导致他们的性格扭曲。而且现在的学生一般都是出于青春期感情的萌芽阶段，他们喜欢在异性面前表现自己，希望自己能夠通常一些行为来吸引异性的注意力，学生身上的这种盲目的自我表现就会严重影响他们良好习惯的形成。
第二，不只是学生自身的因素在起着作用，复杂的社会因素作为客观的因素也严重影响着学生的发展。现在的学生在家庭学校和社会上都会受到不同程度的影响，现在的农村地区一般经济比较落后，教育水平也是处于一个十分低的水平，对于学生的教育有很多不科学的地方，家庭中的不合理教育和不良环境通常就会使得学生养成一个不好的行为习惯。其次现在的农村地区的学校设施十分的陈旧，很多的地区是十分不发达的，它们的交通也是十分不方便的，这些也给学生的学习带来了很大的挑战，甚至很多的家长和学生在心理就认为读书时没有用的，读完也不会有什么出路和发展，这种思想的长期流行就会使得学生慢慢的产生厌学直至最后辍学。
以上的这些主观和客观的原因综合在一起严重的制约着学生的健康发展，长此以往就会使得学生的心理出现很多错误的认识和想法，慢慢的也就会形成很多的不良习惯。
二、教育学生养成一个良好的行为习惯
现在对于学生行为习惯的培养是十分重要的，这也是很多学校的头等大事。我们知道一个人行为习惯的养成是十分复杂的，也不是一朝一夕就能够养成的。因此现在的学校应该多多的制定一些规定，能够在很大程度上帮助学生养成一个良好的行为习惯，学校应该坚持的为学生做，而学生也应当努力的去配合学校的管理，争取能够早日养成一个良好的行为习惯。
通常情况下现在的农村学生想去培养一个良好的行为习惯，也想去做那些能够使自己形成一个良好的行为习惯的事情，但是当每当到了想去做的时候，就会出现这样那样的问题，做起来完全没有想象中的那么顺利。针对这种情况，作为一名合格的教育工作者，就应该能够及时的去和学生进行有效的沟通和交流，能够帮助学生去了解实际过程中的状况，帮助学生去分析原因，并能够给他们一个正确的教导，能够从根本上帮助学生解决这些问题，促使学生良好习惯的养成。
我们知道现在农村还是处于一个十分落后的状态，在农村地区接受教育的学生还是有很多劣势的，想要养成一个良好的行为习惯也不是一件十分容易的事情。这就需要老师和学生能够一直的坚持下去不懈的努力，还需要老师能够不断对学生提出要求进行指导。老师还必须为学生制定一系列的培养学生行为习惯的方法，能够让学生进行严格的训练，老师和学生也必须能够不断的坚持下去，真正能够帮助学生养成一个良好的行为习惯。