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摘
小学语文作文分类指导教学的创新分析
【摘 要】
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摘要：随着教育事业的发展，小学语文作文已得到人们的重视，为了切实提升小学生的作文水平，语文教师必须要深入研究教学方法。通过创新分类指导教学方案，不断为学生学习作文创造条件，从而在最大限度上提升小学生的语文应用能力。本文对小学语文作文分类指导教学的创新进行简要的分析与探究，希望对语文教师开展作文教学有所帮助。 关键词：作文教学;学习能力;写作能力;语文素养 一、 引言 学生在成长的过程中做重要
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年28期
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