【摘 要】
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一、初中化学教学开展研究性学习的必要性化学是一门以实验为基础的学科,初中化学课程是让学生学习初步的化学知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶
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一、初中化学教学开展研究性学习的必要性化学是一门以实验为基础的学科,初中化学课程是让学生学习初步的化学知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶,从而促进学生的全面发展。而研究性学习能激发学生主动探索、勇于创新的精神,培养独立思考、解决问题的科学思维和实事求是的科学态度,所以中学化学教学中引入研究性学习就娘得很有必要。必要性表现在:①可使《全日制义务教育化学课程标准》落到实处,在2002年国家教育部颁布实施的新《化学课程标准》中.明确提出科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式
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16-17世纪是英国史上的多事之秋,期间发生了一系列重大事件,涉及改革、内战、革命、复辟和政变等内容。虽然17世纪英国革命进行得如火如荼,但由于盲目性和消极性因素的作用,
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