教师专业发展的主要能源--公开课

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:josenhu
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上公开课有利于提高教师知识面的扩展,自身素养的提高,自身价值的体现,自我精神上的追求,并且是促进专业发展主要手段.
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【摘 要】 新课程理论提供以学生主动的知识构建为中心。探究式的学习方法是学生主动学习知识的重要方式之一,它的实施应在学生有充分的探究欲望中,在学生动手操作和实践中,在生活实际中体现。  【关键词】 探究; 教学; 欲望; 动手; 操作; 实践;空间; 生活  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)23-0036-02  《数学课程标准》指出:有效地
【摘 要】 项目教学法是高职教育中普遍使用的一种教学方法,本文阐述了项目教学法的内涵,重点对高职项目教学法的评价体系从意义、目标和设计等方面进行了分析和探讨。  【关键词】 高职;项目教学法;评价体系  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)23-0035-01  为了适应21世纪信息时代培养创新型、应用型人才的需要,职业教育教学必须重点培养学生学会认
【摘 要】 当前信息化时代给人们的生活带来了很大的便利,我们可以通过网络搜索到任何想了解和知道的信息。但是在日常的搜索体验过程中可以发现,每当我们搜索想要的信息时,都会同时出现很多搜索结果。这些内容的出现不但没有给我们提高那个帮助,相反对我们迅速查询所需结果形成了负面影响。本文通过对网络搜索深层次的规律进行分析,旨在能够提出一些提高搜索效率的方法。  【关键词】 网络;搜索;效率  【中图分类号】
【中图分类号】G424 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)23-0038-02  兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向。《语文课程标准》指出,要让孩子“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”对低年级孩子而言,从故事这一喜闻乐见的方式入手,培养读书兴趣是一条不错的途径。具体可从以下几方面来做:  1 听故事  古今中外,神话故事、
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【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)23-0038-01  以计算机为核心的网络,以其资源的丰富性、重要性等优势给物理教学注入新的活力,作为一种先进的教学手段,不单纯是一种技术引进,更是一种全方位的教学改革,它引发了物理教学观念、教学手段、教学方法、教学互动及教学艺术等方面一系列的探索与思考。利用网络资源设计CAI课件,能将多姿多彩的生活情景带入
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沈阳汉邦保险代理有限公司成立于2012年4月28日,地址位于沈阳金融商贸开发区中韩大厦,是经辽宁保监局批准设立主要为政府、行业、大中型团体单位等高端客户提供风险管理和保
【摘 要】 在物理教学中发现,许多学生在解决物理问题时习惯于公式和数学演算,缺少画图的意识或者不会画图,这已经成为学生学习物理的一大障碍。对于学生的某些问题,只要画出物理图形,学生往往就会恍然大悟而不用再讲解。可见,将文字语言转化成图形语言对解决物理问题是非常必要的 。  【关键词】 物理教学;图形语言;形象思维能力;培养策略  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】2095-
<正>中央电视台2017年底开播的文博探索类节目《国家宝藏》引发了全社会对博物馆和"国宝"的关注热潮。出土于南京南郊西善桥宫山南朝墓的《竹林七贤与荣启期砖画》,作为南京
【摘 要】 探究性教学给每一位学生提供了充分发展的创造空间。它的成效在于培养学生的可持续发展的能力,使学生学会学习。笔者结合长期的教学实践与研究,着重谈谈实施“实验与探究”式教学的一些策略和体会。  【关键词】 实验; 探究; 策略  【中图分类号】G632 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)23-0041-02  《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》中明确指出:“义