【摘 要】
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在科学活动中，如何引导孩子通过动口、动手、动脑，在亲自操作实践中学习科学，获得经验，体验科学探索的乐趣，是每一个幼教工作者值得深思的问题。一、体验科学，让孩子的身体动起来。
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在科学活动中，如何引导孩子通过动口、动手、动脑，在亲自操作实践中学习科学，获得经验，体验科学探索的乐趣，是每一个幼教工作者值得深思的问题。一、体验科学，让孩子的身体动起来。二、发现科学，让孩子的双手动起来。三、表述科学，让孩子的嘴巴动起来。所以说动手、动口和动脑是相辅相成的。在猜测、操作、交流过程中，孩子的大脑变得越来越聪明，获得的科学经验也越来越丰富。
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