光盘行动,从我做起

来源 :学生学习报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scenery747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】為进一步倡导幼儿节约粮食、践行绿色生活,切实培养幼儿节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围, 结合笔者的实践经验,本文对如何在幼儿园贯彻落实“光盘行动,从我做起”提出了相关的意见和建议,以供广大学者和读者朋友参考。
  【关键词】光盘行动;从我做起
  引言
  为了让幼儿懂得每一粒粮食的得来不易,让幼儿形成节约的意识,幼儿园开展了“光盘行动,从我做起”活动,倡导幼儿以“吃光自己盘中的饭菜”实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。倡议勤俭节约,抵制餐饮浪费,珍惜粮食,从身边点滴做起。“光盘行动践行周”活动让我们一起养成勤俭节约的美德,感受同学们“光盘行动”的决心。
  1.光盘行动的目标
  树立绿色理念,倡导勤俭节约。节约是一种美德,节约更是一种智慧。做到不剩饭、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,减少奢侈浪费,不攀比的绿色消费。家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;外出就餐,请不要忘记每一道菜加一公筷公勺,或选用分餐就餐。家庭就餐,也请用上公筷公勺,避免病毒“口口相传”。讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。[1]
  2.光盘行动,从我做起
  2.1餐前“小小营养师”活动
  光盘行动,从你我做起,从现在做起。 老师组织孩子们开展集体活动,让小朋友们明白光盘行动就是吃光盘子里的饭菜,勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视,是我们中国的传统美德,是需要我们去传承的文化。餐前“小小营养师”活动,小朋友们懂得了食物的营养价值,食物的储存方法,每餐按需准备合适的量,健康饮食,不铺张浪费。 小朋友们一起制定节约粮食的班级公约,争做光盘行动宣传员。“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,教师们创设了各班生活环境,鼓励幼儿珍惜粮食,人人参与“光盘”行动,从自身做起,每天都能吃光盘子中的食物,做到不剩菜剩饭   孩子们积极践行了“光盘行动”,每餐争做光盘达人,时时讲节约,让“厉行节约,杜绝浪费”的观念,深深扎根于心中。爱惜粮食,勤俭节约是中华民族的传统美德,通过“厉行节约,杜绝浪费”系列活动的开展,孩子们更加懂得了餐餐不浪费的重要性,因为光盘不仅为了节约粮食,更是为了尊重他人的劳动成果,光盘行动,你我都是追“光”者。
  2.2家庭餐桌活动
  积极做好家园共育工作,联系社区家长,利用社会资源优势,扩大“节约粮食”宣传效果,将节约落实到园所内外。家庭餐桌上,家长根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。 就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,将剩饭打包,减少奢侈浪费。通过开展此次活动,孩子们已经认识到节俭的重要性和珍惜粮食的可贵性,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。从点滴做起,践行“光盘行动”,共同守住舌尖上的文明。[2]
  2.3利用光盘宣语
  召开节约粮食专项启动会议,教师积极承诺“一粥一饭,当思来之不易,厉行节俭,从自身做起”,并在宣传横幅上进行承诺签字。随着欢快的歌谣在幼儿园响起,好久没见的小朋友们,新的学期开始了,大班的哥哥姐姐们看到走廊里张贴的“光盘”标语,也听说了习主席爷爷提出的“光盘行动”,觉得非常有意义。从开学的第一天起,大班的哥哥姐姐们就开始了“光盘行动”。他们想让更多的人加入进来,那么怎样可以带动幼儿园弟弟妹妹们加入光荣的“光盘行动”呢?大班哥哥姐姐们想到了一个好主意,把自己想告诉弟弟妹妹的话用特别的方式画下来贴在走廊里,提醒走过路过的小朋友们要节约食物。“细雨落成河,粒米凑成箩”杜绝餐饮浪费,践行光盘行动,是每一个人都要去做,也是现在、立刻、马上就要做的事。[3]大班的哥哥姐姐用宣传画的方式记录了他们的“光盘行动”,一幅幅精心绘制的宣传画,带着他们热切的期望展示出来,他们想用自己的行动带动弟弟妹妹们,用形象的宣传画弘扬节俭的美德。随着大班的“光盘”宣传活动紧锣密鼓的开展,节俭之风从大班兴起,在整个幼儿园开出了“美德之花”。开学至今,学前教育全体师生们积极参与“光盘”打卡。[4]
  结束语:作为新时代学前教育的我们,更应该要培养自身道德修养,提高自身素质,养成勤俭节约的习惯。文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。让我们致力于“光盘行动”中,把拒绝“舌尖浪费”,弘扬“节俭美德”的精神一直延续下去。
  参考文献:
  [1]文明用餐从我做起 反对浪费机关带头——中央国家机关“文明用餐、反对浪费”行动见成效[J].中国机关后勤,2014,(2):14-15.
  [2]王志刚,廖文玉,张文胜."光盘行动"能否减少餐桌浪费 ——基于北京高校237份大学生问卷调查[J].农业经济与管理,2018,(3):27-35. DOI:10.3969/j.issn.1674-9189.2018.03.004.
  [3]孙征,姜雨峰.对我国高校和机关企事业单位落实“光盘行动”饮食文化的思考[J].汉字文化,2018,(19):147,154.
  [4]光盘积分制每日光盘打卡食材搭配精准化在北京住总集团,光盘行动这样做![J].工会博览,2020,(31):58.
  作者简介:高惠方(1987.2-),女,汉,河北省石家庄市元氏县,本科,石家庄市八一幼儿园,幼儿园二级教师,研究方向:学前教育。
  石家庄市八一幼儿园  河北  石家庄  050086
其他文献
【摘要】如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也越来越高了。新课标提出,班主任在展开教学管理工作的过程中,要让学生们明白德育教育对于他们的重要性,同时教师也要采用激励手段来提升德育教育工作的有效性。本文就以小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略这个问题而展开了探讨。  【关键词】小学生;班主任德育教育;有效实施;激励策略  小学生正处于青春发育期,他们对一切新鲜的事物都感到好奇,而且有的
期刊
【摘要】父母是孩子最好的老师,家庭教育对学生的学习有非常重要的影响。随着课程改革的不断深入,一些传统的教学观念发生了变化。教育不仅取决于学校,而且还要求家长与学校之间紧密合作,以真正实现家庭与学校之间的联系,为学生的学习创造良好的家庭环境,提高学生的学习效率,促进学生的全面发展。本文通过探讨提高小学家庭教育的对策,仅供参考。  【关键词】家庭教育;小学教育;对策  父母是孩子的第一任老师。作为小学
期刊
【摘要】市场营销型人才在我国的就业市场上一直都是被大量需要的,但同时,随着科技的发展和时代的进步,市场对于高校所培养的营销专业人才也提出了更多的要求,对于教师而言,也要相应地提升自身的教学素质和专业技能,培养出能够将理论知识灵活运用于实际生活中的学生,而不是只能纸上谈兵。本文从培养学生的职业能力作为切入点,探讨如何提升高校营销教学的措施,并针对当前存在问题提出有效的建议。  【关键词】职业能力;高
期刊
【摘要】在新课程改革大背景下,教材的功能性发展巨大改变,使过去传统的“教教材”理念逐渐转变为“用教材教”的理念,为教师提供教材“二次开发”的可能性。为此,高中物理教师应利用教材课文,结合新颖的教育观念,实现教材的二次开发,不但能促进物理教学创新发展,还能激活学生的物理学习兴趣,使学生的学习能力进一步提升。故此,文章将以“力按质量分配规律”为例,分析高中物理教材二次开发的有效方法,以期加深学生对物理
期刊
【摘要】探究式学习的主要意图是培养学生素养发展——比如生物学科的科学探究能力——但在传统的非信息化条件下,探究式学习的质效受到制约。在网络等信息技术已经普及化的当下,高中生物教师应学会如何利用互联网,构建“互联网+探究式学习”的新型教学模式,使教学质效提升到一个新层面。  【关键词】高中;生物;互联网;探究  探究式学习在新一轮课程改革之后受到了教师们的高度关注——原因主要在于,它能够有效培养学生
期刊
【摘要】教育是一个国家和一个民族的立身之本,发展力量的重要来源,是文化教育的燎原之火,老师的存在,是这燎原之火得以不灭的重要保障。老师是学生的引路人,是学生的启迪者。老师是甘露,去滋润孩子们的心灵;老师是明灯,去照亮孩子们的前进道路。祖国是一个大花园,而青少年则是在花元庇护下茁壮成长的花朵,青少年是祖国发展的动力,少年强则国强,少年智则国智,青少年在学习过程中,应当在老师的帮助下培养自己的德育品质
期刊
【摘要】随着社会的快速发展,各行业对于人才的要求变得越来越高,这也给初中教学带来了新的变化和新的任务。在初中教学当中,英语教学是基础科目之一,阅读教学是重要内容。初中英语教师需要对核心素养有更为全面的认识,在这一基础上选择科学、高效的策略开展英语阅读教学,实现学生英语阅读能力的提高。  【关键词】核心素养;初中;策略;阅读教学;英语  对于初中英语教学而言,阅读是十分重要的一项任务,也是很多学生认
期刊
【摘要】阅读教学是小学语文的重要组成部分,是培养学生阅读能力和语言表达能力的主场。随着新课改的不断深化,小学语文阅读教学也被赋于了更高的要求,这就需要教师能够运用有效性教学策略,来提升阅读教学的质量,促进学生的全面发展。基于此,本文结合实际教学,从当前小学语文阅读教学的现状进行分析,对提升小学语文阅读教学的策略进行了探究,旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。  【关键词】小学语文;阅读教学;提升质量
期刊
【摘要】在这瞬息万变的时代德育教育方法策略在不断变化着的,毕竟班主任在学生的人生道路上扮演的是引路人的角色,管理着一个班同学的学习和生活,是他们成长过程中的引导者,学生的路子会不会走歪,学生的思想会不会出现问题,老师的教导和引导很重要。青少年在学习过程中,应当在老师的帮助下培养自己的德育品质,提升道德水平。在新時期下,小学班主任的教育应当与班级管理及德育紧密结合,促使青少年培养健全的道德品质和自我
期刊
【摘要】小学教学不仅要求掌握知识技能、发展智力和能力,还要结合学科特点对学生进行有效的红色基因教育。红色基因渗透在小学教学中能够加强学生对红色文化的认知,培养学生良好的道德修养,健全学生的人格。  【关键词】红色基因;道德修养;健全人格  小学生是祖国的未来,是共产主义的接班人,他们不仅要有文化知识、劳动技能,更要有健康的人格和高尚的品格,那就需要对他们进行有关红色基因的教育。那一线教师如何在小学
期刊