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以“匀变速直线运动”一章习题为例，通过多种方法的优化组合，训练学生的多种思维．
优化多种解题方法增强物理解题能力——以“匀变速直线运动”为例
【摘 要】
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以“匀变速直线运动”一章习题为例，通过多种方法的优化组合，训练学生的多种思维．
【机 构】
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塔城地区第一高级中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2012年5期
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