论文部分内容阅读
案例教学使理论和实践相结合，适应社会需要，能培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，在提升学生综合素质方面发挥着重要作用。
关于在经济法课程中运用案例教学法的探讨
【摘 要】
：
案例教学使理论和实践相结合，适应社会需要，能培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，在提升学生综合素质方面发挥着重要作用。
【机 构】
：
江苏联合职业技术学院连云港财经分院
【出 处】
：
中等职业教育(理论)
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
基于职教集团办学框架分析当前“3＋2”模式中高职衔接存在的主要问题，提出在职教集团办学框架下，以项目管理运行方式推进“3＋2”模式中高职衔接的实施路径，为建设体现终身教育理念
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
随着时代演变，我国高等教育的一个新趋势就是重视通识教育的发展。特别是在高师教师教育中通识教育更为重要，因为它能适应时代发展的新要求，能更好地体现新课程改革的需要，能促进
通常运动员在冬训时,为了缓解比赛期的紧张与负担,同时为下一次的比赛期做准备,大部分的训练内容是以有氧耐力训练与肌肉耐力训练为主,技术性的训练则显著减少,同时还安排不
文中拟从信息经济学、代理理论和博弈论角度，分析带给我国汽车贷款市场风险的原因，并在此基础上提出化解金融风险的几点建议。
初中物理课堂教学是一个师生情感交流的过称，如果单纯把两者看做是教与学的关系，则会导致教师和学生站在对立面上，从而在根本上影响教学质量，可见初中物理课堂教学中注入情感教学
深入学习党的十八大精神,推动实现更高质量的就业.大学生就业工作已成为衡量高职院校办学水平的重要指标,也成为向社会展现学校形象的重要因素.在就业形势严峻的情况下,高职
判定三角形全等所需的某些条件，题目往往没有直接给出，而是隐含在图形之中．因此，善于运用图形信息、挖掘隐含条件，便成为解题的关键，也是同学们应该必备的基本功．
在新课程全面改革和实施的过程中,几乎所有的学校都在大兴教学改革之路,但是相当多的教师只局限于形式,仍未摆脱传统教学的束缚,没有真正将课程改革落到实处,教学理念依然陈
微博，是网络时代的一个新平台，自2009年8月新浪网在我国推出新浪微博以来，各类人群尤其是在校大学生迅速使用并传播开来。针对高职生的思想特点，笔者结合自身使用新浪微博开展思