【摘 要】
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摘要：移动互联网和APP的飞速发展给传统课堂带来新的变革。网教平台、在线课程、微课、APP应用等以现代信息技术为支撑的教学方式掀起了新一轮课改热潮。技术支持下的创新教学将有助于激发学生的学习兴趣，增强学习的趣味性，并联系学生现实生活，满足个性化和层次化的学习需要，从而提升教学效果。 关键词：移动互联网;APP应用;高职信息课程教学 中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：1009
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摘要：移动互联网和APP的飞速发展给传统课堂带来新的变革。网教平台、在线课程、微课、APP应用等以现代信息技术为支撑的教学方式掀起了新一轮课改热潮。技术支持下的创新教学将有助于激发学生的学习兴趣，增强学习的趣味性，并联系学生现实生活，满足个性化和层次化的学习需要，从而提升教学效果。
关键词：移动互联网;APP应用;高职信息课程教学
中图分类号：G43
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[摘 要]当代篆刻已从案头时代进入展厅時代，篆刻的呈现方式出现了很大的变化，随着科技的进步，尤其是新媒体广泛渗入社会生活的方方面面，青年印人的求教、交流方式也发生了巨大的变化。篆刻作为传统艺术的代表之一，一方面保持着原有的艺术规律，另一方面又有着新的传承、传播方式，当代青年印人正是在这种新的篆刻生态下成长起来的。 [关键词]篆刻；青年；成长 [中图分类号]G292.1 [文献标志码]B [
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