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剪纸是一种颇具趣味性和审美价值的民间艺术形式,是我国传统文化内容的重要组成部分。在幼儿教学活动当中以剪纸作为主题,一方面可以弘扬我国传统文化,另一方面可以满足素质教育的要求,锻炼幼儿的审美能力和动手能力,实现综合发展的教学目标。本文正是在总结幼儿的心理特征和学习特征的基础上,阐述剪纸这一教学活动的意义和价值,探究幼儿园剪纸教育教学活动的具体方法和注意事项。