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由于教育的对象是人，人有着复杂的心理活动，所以教育学与心理学一向有着密不可分的关系，很多心理效应都可以用在教育领域，为教育带来启示。笔者虽然只是一名高中生，但基于对教育学的热爱，研读了诸多教育学与心理学方面的书籍，有许多收获。基于此，本文中笔者将结合自己的学习收获，对罗森塔尔效应（也称“皮格马利翁效应”）进行了相关的探索。