【摘 要】
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概况澳大利亚总面积7,692,024平方公里,人口约为2110万,货币为澳元(AUD)。2010年澳大利亚国内生产总值扣除物价因素,较上年增长2.6%。贸易澳大利亚主要出口品为矿物燃料、矿
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概况澳大利亚总面积7,692,024平方公里,人口约为2110万,货币为澳元(AUD)。2010年澳大利亚国内生产总值扣除物价因素,较上年增长2.6%。贸易澳大利亚主要出口品为矿物燃料、矿物油及其蒸馏产品;矿砂、矿渣及矿灰;
Australia has a total area of 7,692,024 square kilometers and a population of about 21.1 million Australian Dollars (AUD). In 2010, after deducting the price factor, the gross domestic product of Australia increased by 2.6% over the previous year. Trade Australia’s major exports are fossil fuels, mineral oils and their distillates; ores, slag and ash;
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作为引导学生求知的平台和利用文献信息的主阵地的文检课,是一个重要的教学主渠道,通过该途径适时适当地培养学生强烈的读书意识会很占先机,也会很有必要意义,因为这一做法不
美术教育的内容要重现美术与日常生活的关联，开展以学生为主体的美术活动，注重人性化指导和评价，有目的、有计划地组织和进行相应的美术探究活动，使学生得到一种宽松，舒适的学习环
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语文是一门实践性很强的课程，实践能力在实施教学过程中起着作举足轻重的作用，培养学生实践能力的主要途径是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统性和完整性。学习资源和实践机会无处不在，因此，语文教学应该回归生活，运用各种方式去体验其隐含的生活本性，让学生在有限的时空中，透过语言文字的现象去领略生活中的精彩美妙情趣，提高对社会生活的感性认识，培养学生的语文实践能力，完善学生的语文素养情操。 一、紧扣教材
摘 要：通过阐述性格差异对英语学习及教学的影响，研究学生的性格差异对外语教学有极大的重要意义和指导作用。在我们的英语教学中，教师应充分考虑学生的性格差异，深入了解学生的学习特点，从而引导学生扬长避短，因材施教，进行个性化教学，使英语课堂高效卓越。 关键词：性格差异；个性化教学；高效 一、学生的性格差异在英语学习中的表现 瑞士著名心理学家荣格依据心理倾向提出了内向、外向性格学说。 通过长期的