沈阳市交通量的分析及其应用

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【正】 沈阳市区是经历几个不同历史时期建起来的。明、清建的方正的旧城;日伪建的和平区、铁西区;军阀时代建设的大东区、“商埠地”,其道路各成格局,系统紊乱,铁路穿越市区,将城市分成几片,解放初南北
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【摘 要】创新是一个民族前进与发展的源泉和动力。培养学生的创新精神是素质教育义不容辞的责任。因此,当今教育改革侧重培养学生的创新精神和实践能力。在中学英语教学中同样要注重学生创新能力的培养。  【关键词】创新思维 教学方法 能力培养  中学英语课堂教学一贯沿用的是“以教师为主导”的传统教学法,强调教师在教学活动中绝对“权威”地位,学生是被动地学习;教育观念僵化,“应试教育”现象普遍。为了考试而学习
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