【摘 要】
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教育从本质上来说,就是生命与生命的对话,是心灵与心灵的沟通.自21世纪以来,”关注生命、珍视生命”正在成为教育领域的中心词和聚焦点,并已形成无可逆转的发展性态势.”蒙以养正,圣功也.”敬畏生命应从启蒙教育开始.在小学科学教学活动中,教师善于加强并突出生命现象教育,其内涵、意义和价值是不言而喻的.
【机 构】
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江苏省常州市武进区卢家巷实验学校,
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教育从本质上来说,就是生命与生命的对话,是心灵与心灵的沟通.自21世纪以来,”关注生命、珍视生命”正在成为教育领域的中心词和聚焦点,并已形成无可逆转的发展性态势.”蒙以养正,圣功也.”敬畏生命应从启蒙教育开始.在小学科学教学活动中,教师善于加强并突出生命现象教育,其内涵、意义和价值是不言而喻的.
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